Wednesday, 25 July 2007

GrAmMaR GaMe
Task 3 :

Reading Maze of Visitting Newcastle

1. What kinds of reading skills can be practised with Visitting New castle maze?
I think the kind of the maze is reading for a main idea.

2. Can you think of any other skills that can be practised with the program?
Yes, I think I can be practised other skills such as writing, listenning and speaking skills with this program. For example, I can apply their conversation to communicate with others and I can learn the good grammar structures from it.

3. Can you use any of these activities with your learners? Why or why not?
Yes, I think I can use these activities with my learners because the learners can learnt and participate in the activities. So I think these activities can attract them to be interested and fun. Moreover, I think the learners can learn the new cultures that are differrent from their cultures.

4. What kinds of problems are likely to occur if you use the activities with your learners?
I think the problems that occur with my learners are if there are very difficult vocabularies, phrases ,the learners cannot understand and answer. I think some learners do not know the rule to play the activities. Moreover, I think the learners may be bored in these activities because there is no picture and animation to attract them.

5. What can you do to solve the problem?
I think we should solve the plombems by using the easy vocabularies and making clear questions. We should tell the rule of the activitie before the learners start to play it. I will use the pictures and animations to attract the learners.


Reading Maze of Holiday Maze

1. What kinds of reading skills can be practised with Holiday Maze?
I think the kind of the maze is reading for specific information.

2.Can you think of any other skills that can be practised with the program?
Yes, I think I can be practised writing and speaking skills because I can learn the grammar structure from it to write the sentences corectly. I can apply the conversation to communicate in other situations.

3. Can you use any of these activities with your learners? Why or why not?
Yes, I think ,I can use these activities with my learners because they can learn English skills by themselves , for example, they can learn the communication in each situation. Moreover. they can learn the way to solve their problems and they can manage their holidays suitably.

4. What kinds of problems are likely to occur if you use the activities with your learners?
I think, the learners cannot know the good way to solve their problems and they do not understand the meaning of this maze because some vocabularies are difficult and there are long and confused sentences.

5. What can you do to solve the problem?
I think we should describe the meaning of the difficult words and we should choose the short sentences that are easy to understand.

Tuesday, 24 July 2007

English Language Teaching 2006

I think this blog is a class blog because the students can come to share their opinions or experiences about English learning with others. Moreover, they can ask questions that they want to their teacher to answer.

I think this blog is not useful for the language teachers because it is the blog for sharing the opinions with others and asking questions to the teacher. It is not the blog for teaching and learning English. But I think it is useful for the students because they can communicate with others by using English language. They may brave to ask questions more than in the classroom.


English Teaching Methodology

I think this blog is a tutor blog because the teachers can share their opinions about teaching English. Some teachers show their techniques or experiences in English teaching so the others can bring it to apply for their teaching.

I think this blog is useful for the language teachers because they can share their techniques or experiences with others. They can apply them to teach in their classes and they can have new approaches to teach their students


An ELT Notebook

I think this blog is a tutor blog because it contains many things for English teaching.

I think this blog is useful for the language teachers because there are many things for English teaching such as how to teach consonant sounds, managing the teaching and learning process in classroom. The teachers can share their experiences with others and they can bring them to apply their teaching.

Thursday, 12 July 2007

Pretty Grammar Website

Evalucate Website...

ประเมินเว็บไซต์English exercise online (http://www.smic.be/smic5022 )
ประโยชน์

ครูผู้สอนภาษาอังกฤษสามารถนำกิจกรรม แบบฝึกหัดและสื่อประกอบการสอนไปใช้ในการเรียนการสอนในห้องเรียนได้ นอกจากนี้ผู้ที่สนใจก็ยังสามารถที่จะใช้เว็บไซต์นี้ในการพัฒนาความสามารถทางด้านภาษาอังกฤษในด้านต่าง ๆ โดยการใช้กิจกรรมที่มีอยู่ในหน้าเว็บไซต์นี้ได้

ลักษณะภายนอกโดยทั่วไป ( General Appearance ) / 4 คะแนน
ดูเรียบง่าย อ่านง่าย เพราะมีการแบ่งสัดส่วนเนื้อหาค่อนข้างดี และมีการแยกประเภทของเนื้อหาต่าง ๆ เอาไว้ ทำให้ง่ายต่อการศึกษาค้นคว้าและทำแบบฝึกหัดต่างๆ การจัดรูปแบบของหน้าเว็บก็ดูดี ดูแล้วเนื้อหาไม่แน่นจนเกินไป และไม่มีการโฆษณาต่างๆที่ทำให้สิ้นปลืองเนื้อที่หรือดูรกรุงรัง

ความชัดเจน ( Clarity) / 4 คะแนน
เนื้อหาบนเว็บไซต์มีการใช้ตัวอักษรที่สามารถอ่านได้ง่าย แต่ขนาดของตัวอักษรยังมีขนาดเล็กเกินไป ไม่เหมาะสมเท่าไรนัก เพราะ ผู้ใช้ต้องใช้สายตาในการเพ่งตัวอักษร ซึ่งอาจจะเป็นผลเสียต่อสุขภาพตา


สี (Use of Colour ) / 4 คะแนน
เป็นสีที่สบายตา ไม่ฉูดฉาด ดูแล้วเหมาะกับการอ่าน มีลูกเล่นในการใช้สีดี คือมีการแยกสีระหว่างหัวข้อหลักกับหัวข้อย่อยให้เห็นชัดเจน


การใช้งาน ( Ease of Use ) / 4 คะแนน
การใช้งานค่อนข้างง่าย คือ มีการลิงค์ไปยังหน้าอื่นได้รวดเร็วดี และไม่มีสิ่งอื่นมาเบนความสนใจจากเนื้อหาที่ต้องการนำเสนอบนหน้าเว็บไซต์นั้น ทำให้สะดวกในการสืบค้นข้อมูล

การนำเสนอและความถูกต้อง (Presentation and Accuracy ) / 4 คะแนน
บนหน้าเว็บไซต์นี้ค่อนข้างนำเสนอได้อย่างดีและดูน่าเชื่อถือ เพราะไม่มีการสะกดคำผิด และไม่มีการนำเสนอเนื้อหาผิดโครงสร้างไวยากรณ์เลย ทำให้ผู้เข้าใช้รู้สึกมั่นใจในการนำเนื้อหาไปใช้อ้างอิง

สื่อมัลติมีเดีย ( Multimedia ) / 2 คะแนน
ไม่มีการใช้ภาพ เสียง แอนนิเมชั่น หรือวิดีโอที่ใช้บนเว็บไซต์นี้เลย จึงไม่สามารถดึงดูดความสนใจจากผู้ค้นคว้าที่เป็นเด็ก แต่อาจจะเหมาะสมกับผู้ค้นคว้าที่เป็นผู้ใหญ่

ความน่าสนใจโดยรวม ( Interest ) / 3 คะแนน
เป็นเว็บไซต์ที่น่าสนใจเกี่ยวกับแบบฝึกหัดและกิจกรรมการเรียนการสอน แต่ควรจะมีภาพ หรือ แอนนิเมชั่นต่าง ๆ เพื่อดึงดูดความสนใจของเด็กบ้าง ซึ่งอาจจะทำให้เว็บไซด์ดูน่าสนใจมากขึ้น

Wednesday, 11 July 2007

Good Website....ลองดูดิ

Sunday, 8 July 2007

วิธีแก้ง่วงแบบเด็ดๆ








เคยทำงาน หรือ อ่านหนังสือดึกดึกไหม ง่วงมั่งรึเปล่า ทั้งที่ไม่อยากนอน ต้องปั่นงานให้เสร็จ อ่านหนังสือให้จบก่อนเช้าที่จะมาถึง


1. วิธี standard method กินกาแฟ แต่ท่านที่ต้องการเห็นผลทันที ควรเอากาแฟหยอดตาหายง่วงปลิดทิ้ง

2. apply มาหน่อย กินยาบ้า สนใจผลิตภัณฑ์นี้ติดต่อบังรอน มี Promotion ใหม่ ซื้อยาบ้า 1 เม็ดแถมมีดปลายแหลม 1 ด้าม เพื่อสะดวกแก่การฟุ้งซ่าน ถ้าโชคดีมีสิทธิ์ขึ้นข่าวหน้า 1 เป็นคนดังชั่วข้ามคืน

3. อมเปลือกทุเรียนไว้ทั้งเปลือก ห้ามคายไม่งั้นเดี๋ยวง่วง ผู้ที่ไม่ชอบทุเรียน อนุญาตให้อมครกแทนได้ แต่ไร้รสชาด

4. ง่วงแล้วหยิกตัวเองให้ตื่น ถ้าไม่หาย เปลี่ยนไปหยิกคนข้างๆ แล้วคนข้างๆ จะประเคนลำแข้งให้หายง่วงได้
5. หาเรื่องเครียดเครียดใส่ตัว เช่น ใช้เงินทั้งเดือนให้หมดภายใน 1 วัน ไปมีเรื่องกับจิ๊กโก๋ปากซอยเอาให้มันอาฆาตเล่น หรือไปหาเรื่องให้ตัวเอง ติดเอดส์ เป็นต้น จะทำให้ตาค้างตลอดคืน
6. อย่าอยู่เงียบๆ หรือฟังเพลงเบาๆ ต้องหาสถานที่หนวกหูตอนดีกดีก เช่น ถนนหรือทางด่วนที่มันชอบซิ่งรถ บ้านที่ผัวเมียชอบทะเลาะกันดึกดึก RCA ร้านไหนก็ได้ หอบงานไปทำบริเวณนั้นทำให้ไม่หลับวิธีนี้เหมาะกับ คนจิตแข็งมีสมาธิดีเท่านั้น

7. อย่าทำงาน หรืออ่านหนังสือบนเตียงนอน หลับแหงแหงให้ทำใต้เตียงแทน อึดอัดหน่อย ต้องทน

8. นอนกลางวัน สะสมก่อน ถ้าเจ้านายถามก็บอกว่าเก็บแรงไว้ทำงาน ให้เจ้านายตอนกลางคืน เจ้านายจะซาบซึ้งมาก

9. ต้องทำตาให้ค้าง สมัยก่อนใช้ไม้หนีบ แต่สามารถใช้กาวตราช้าง หรือไปกราบไหว้ผีบ้านผีเรือนให้มาปรากฎตัว แทนได้ จะทำให้ตาค้างได้ดีมากเหมือนกัน

10.อย่าขยันทำการบ้านนะ จะเพลียแย่ ทำให้ง่วงได้
อ้างอิง: www.sanook.com

Thursday, 5 July 2007

Learning Today

Today I study about Communicating on the Web.I can know many ways to communicate with other people.

สิ่งประดิษฐ์ .....เครดิต พี่โน๊ตอุดม แต้พานิช..


อ้างอิง : www.udomteam.com